以课堂教学调研为契机 促全面管理水平再提升

3月29日和4月14日，北京商贸学校迎来了北京市教委中职课堂教学现状调研组进行的两轮听课活动。2016年全市中等职业学校课堂教学现状调研工作是经市教委研究决定并统一组织实施的，其成立的9个调研工作小组，将从3月21日至4月底，深入全市48所公办中职校开展听课、调研活动。调研组由市教科院教研员、企业专家、中职校领导和优秀教师组成。学校党委书记丁怡、副校长刘静明及校长助理张茹陪同听课。

此次调研采取专家到校现场随机听课的方式，共计听课54节，涉及教师50人，商学、金融财会、信息旅游、基础理论四个系部的课程均在听课范围内，做到了所有专业课程的全覆盖。50名教师向专家组充分展示了课堂教学成果和专业特色，听课过程中，除专家对教师进行课堂教学综合考察外，每节课后由学生填写评教表，评价内容包括教师亲和力、教学内容贴近生活实际、学习课程能够获得成就感等8方面。

听课结束后，调研组专家与学校领导和教师进行了听课交流。专家们认为学校师资队伍整齐，教师基本功强，训练有素，规范性比较好，专业教师的专业娴熟、教学能力非常好。在理论教学设计和理念上有一定的基础。同时也提出了一些建议，鼓励教师在今后的教学活动中，要加大信息化技术手段的使用，充分挖掘课堂的整体性，加强集体教研，相互融通，使课堂教学水平全面提高；要充分挖掘学生的创造性，发挥学生的主导作用。

以调研为契机，学校要坚守课堂这一主阵地，加强专业建设，抓住提高教学质量这一核心，促进全面管理水平的再提升，为实现打造全国领先、国际上有一定影响的职教名校目标奠定坚实的基础。