精雕“教案施工图” 共绘 “提质大蓝图”——北京商贸学校交流会赋能教学质量跃升

12月3日，学校以“规范教学文件、共谋教学质量”为主题的教研交流会隆重召开。副校长张丽娟同志出席会议并讲话，教务处（科技信息部）、食品商务专业部、传媒服务专业部、基础教学部、教研督导室（职业教育研究中心）负责人，学术委员会委员，各教研室主任及教师代表参加会议。教研督导室（职业教育研究中心）副主任、学术委员会副主任刘俐同志主持。此次会议聚焦教学文件规范化建设开展深度研讨，既全面反馈了教学文件检查情况，更搭建了跨专业、跨部门的教研交流平台，彰显了全体教师对敬畏教学、互助共进的职业情怀。

会上，学术委员会代表通报教学文件检查情况。从食品商务专业部青年教师教案质量的突出表现，到传媒服务专业部教学设计的细致务实；从基础教学部文件的完整性梳理，到财经事务专业部规范意识的提升方向。学术委员会委员们坚持问题导向，摒弃空洞评价，以课程标准为根本依据，对授课计划、教案中的课时分配、学情分析等关键细节进行细致剖析，提出精准改进建议。为确保检查结果客观精准，学术委员会委员们连续三周开展专项工作，通过逐份审阅、细致核查等方式严把质量关，以高度的敬业精神为教学文件规范化建设筑牢第一道防线，充分体现了对教育事业的敬畏与对同行的责任担当。

结合检查情况，教研督导室（职业教育研究中心）主任苗冰同志提出工作要求，倡导全体教师树立“三省吾身”的规范意识与“玉汝于成”的精品意识，不断提升教学文件质量与教学实施水平。

教研室主任交流环节，徐静、尚瑞琪、孟莹、辛雯四位教研室主任结合各专业教学实际分享经验、探讨问题。有的聚焦实践课程特点，深入剖析实训课程教案课时拆分的优化路径；有的紧扣“以学生为中心”的教学理念，提出教学目标量化设计、实施因材施教的具体思路；有的携带“统一标准、层层把关、专题培训”的整改方案参会，供各部门交流借鉴；有的针对青年教师成长需求，呼吁加强专项培训，引发全场共鸣。交流过程中，教务处（科技信息部）主任王宇同志针对各教研室提出的共性问题与个性困惑逐一回应答疑，从课程类型填报规范到教学策略优化升级，既明确了标准要求，又分享了实践经验，为教学文件规范化建设提供了具体指导。

此次交流打破专业壁垒与部门界限，呈现出“兼济同行”的良好氛围。各代表立足本专业实际，既分享成熟经验“干货”，又坦诚提出难点困惑，通过集体研讨凝聚解决方案，展现了“见贤思齐、携手共进”的教研风貌。

张丽娟同志在总结讲话中强调，教研活动绝非个人“单打独斗”的工作，而是搭建教师沟通交流、协同共进的重要平台，此次交流会正是校内在教研领域凝聚共识、汇聚力量的生动实践。她表示，学校将以此次会议为契机，进一步完善教学文件考核评价机制，定期开展专项培训与指导服务，强化细节管理，推动规范意识融入教学日常；同时持续搭建跨专业、跨教研室交流平台，促进教师间经验共享、情感交融，将同行情谊转化为提升教学质量的强大动力。

此次教研交流会为学校教学文件规范化建设指明了方向，凝聚了全员共识。下一步，全校教师将以此次会议精神为指引，扎实做好每一份教学文件的打磨优化，以“小施工图”的精准细致，合力绘制学校教育教学高质量发展的“大蓝图”。