躬耕笃行教科研 踵事增华撷芬芳——北京商贸学校2024年度教科研成果荟萃

质量强校，科研兴校。北京商贸学校高度重视教科研工作，倡导全体教师共研共进，共建研究型学校，共创教科研新生态。2024年，全校教师深耕笃行、砥砺奋进，在教科研领域展现了蓬勃的活力与创造力，各级各类教科研成绩斐然、硕果累累。正值学校六十年华诞之际，共同盘点一年来的教科研成果，感受每一位奋斗者的努力与进步的力量。

这一年，学校教师团队积极投身专业技能及各级各类教学能力比赛，提升整体专业化水平和教学创新能力。本年度，共有11支教师团队，31人次参加市级以上比赛，共斩获国家级二等奖2项，省部级一等奖3项，二等奖2项，三等奖4项。其中2支队伍在北京市职业院校技能大赛教学能力比赛（含思想政治课程）通过国赛选拔赛，即将代表北京市职业院校参加国赛。

学校始终坚持“以赛促教、以赛促学，以赛促改、以赛促研”常态化项目化的建设思路，从多个层面构建系统化、常态化的赛教融合工作机制，有效融合比赛成果与教学实践，使教学能力比赛真正成为推动教师专业发展、提升教学质量、深化职业教育改革的重要引擎。

这一年，学校教师团队悉心指导学生参加各级各类技能大赛，深入贯彻“教学相长 德技双修”的办学思想，助力学生成长。本年度，共有教师113人次，指导学生237人次，参加65项省部级以上各类职业技能比赛，成绩优异。获得国家级一等奖2项、二等奖7项、  三等奖8项；省部级一等奖8项、二等奖9项、三等奖31项；培养商贸学子胸怀“技能成才，强国有我”的理想大志，让每一位学生在锤炼技能中培育工匠精神，在匠造技能中成就出彩人生。

这一年，学校教师们用心钻研专项课题，开拓商贸教研新格局。3项职教学会课题顺利结题，新立项北京市教育科学“十四五”规划课题1项，12项在研课题均围绕学校德育建设、专业建设、岗课赛证、教育教学、心理健康、学生成长等不同层面不同领域进行深耕细研，为学校发展提炼经验、建言献策，具有很好的指导意义和实践价值。

这一年，学校致力于科教融汇，努力实现科技成果转化。SPF中心团队实践创新、笃行不辍，持续研究SPF猪技术体系，荣获国家发明专利1项。通过科教融汇，加强教学与科研之间的互动联系，不断提高人才培养质量，赋能经济社会高质量发展。

这一年，学校坚持优化教学模式，智慧创新教法。教师团队积极参加教育部职业教育发展中心举办的教学设计及展示活动，其中2门公共基础课、1门专业课均获评优质案例的好成绩。

这一年，学校持续加强专业资源建设，迭代升级更新应用。市级资源库“财经事务专业群教学资源库”的应用不断拓宽场景，加速推进日常教学信息化、助推专业数字化升级改造、促进财经类专业教学模式变革创新，发挥着扎实而有效的助教功能；学校与天津一商校共建会计专业国家级资源库如火如荼地进行，并接受教育部的运行监测、良性运转，本年度教师团队继续耦合各种资源，精心打造微课等资源进行补充、更新升级。

这一年，学校加强课程改革与专业建设，成功获批国家级精品课。《食品微生物检验基本技能》课程成功入选职业教育国家在线精品课程，这是学校在“省级在线精品课”基础上入围的首门国家级在线精品课程。此项荣誉代表了职教领域课程建设的最高水平，也是学校关键办学能力提升的重要体现。

教科研是新时代学校高质量发展，提质培优、增值赋能的重点引领工作，从事教科研工作是教师综合素质提升、教育教学实践能力提高的重要途径。教师通过全方位参与专业深耕研究、教育教学研究，不断从专业中把握前沿、提升技能、培育创新，从教学中萃取经验、总结反思、固化成果，最终实现教师自身成长与学校改革发展的同频共振、同向同行。

躬耕笃行教科研，踵事增华撷芬芳。立足当下，展望未来，学校在今后的教科研工作中将继续以研铸魂、以研增智、以研促教、以研强校，共同促进学校高质量内涵式发展。